教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2002601 |
杨教员.(女)
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北京大学
英语硕士
在职初中教师 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 英语口语, 新概念英语 |
本科英语（师范）毕业，研究生继续外国语言学及应用语言学专业，研究生期间教授本科大一英语两个班，三级过级率达70%以上。现任初二英语老师，班上英语成绩稳步提升。
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2016/7/13 17:30:44 |
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2002676 |
廖教员.(男)
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北京大学
石油工程
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 高一高二英语, 高一高二数学 |
我所擅长的是英语，因为我对英语很感兴趣，所以学的也比较轻松。另外我数学也很好，在高中期末考经常考高分，甚至还考过150满分。我是一个很有耐心，有责任心，上进心的人。我的时间观念很强，从来不迟到。在大学...
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2016/7/13 10:20:07 |
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2002665 |
朱教员.(男)
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北京大学
发展与教育心理学
硕士毕业 |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 高一高二英语, 高三英语, 游泳, 乒乓球, 羽毛球 |
1、四川师范大学 研究生 发展与教育心理学专业 毕业于2016年6月25日，签约大学辅导员；
2、英语六级水平，热爱中小学英语兼职教学，2013年暑假参加过新状元英语暑期培训班，负责小5升6、初2升...
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2016/7/12 23:10:24 |
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2002143 |
刘教员.(男)
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北京大学
材料科学与工程
硕士在读 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
做事踏实努力，曾获得国家励志奖学金，校优秀毕业生，校优秀学生干部，校优秀团员，院优秀干部，优秀先进个人等10余项，这些都是我努力的证明。现为中共党员。做事认真负责。13年暑假进行过初中数理化，小学数学...
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2016/7/12 11:14:10 |
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2002564 |
刘教员.(女)
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北京大学
英语
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语 |
我是一个认真，努力的人，不管是在工作还是在学习上，专业成绩班级第一，参加过中文演讲比赛，英文演讲比赛和辩论赛，目前在学习爵士舞，性格活泼开朗。 |
2016/7/12 10:34:00 |
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2002673 |
赖教员.(男)
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北京大学
电子信息科学与技术
本科毕业 |
初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学 |
在大学期间，获得省级以上数学类竞赛奖励。擅长建立知识体系，培养孩子习惯，品格。擅长普通学生考120；学生140冲150。 |
2016/7/12 10:11:06 |
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2002671 |
赵教员.(男)
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北京大学
土木工程
本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理 |
1:擅长数学，英语，在2015上大学后高数，英语期中期末均是第一；
2:喜欢并且擅长与孩子交流，辅导过五年级的孩子数学由65升到90，英语由60到80；辅导过的初二学生英语一个寒假不及格到118，并... |
2016/7/11 23:38:45 |
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2002608 |
刘教员.(女)
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北京大学
数学与应用数学
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初三数学, 初中奥数, 高一高二数学, 高三数学 |
优秀文学社团干部 奖学金 |
2016/7/11 21:17:33 |
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2002666 |
高教员.(女)
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北京大学
英语
在职初中教师 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 新概念英语, 英语四级, 英语六级, 雅思 |
获得国家英语专业八级证书、曾多次获得学校奖学金、三好学生。在任职初中英语教师期间，所带班级英语是全校第一。 |
2016/7/11 18:15:38 |
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2002663 |
冯教员.(女)
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北京大学
材料化学
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二化学, 高三英语, 高三化学 |
本人是四川师范大学大二学生，专业是材料化学。我性格温和，开朗，有耐心，且乐于助人。在校期间，曾辅导学弟，学妹的高数，线代。大一寒暑假时，我辅导了一个高一男生的语文，英语，数学，大二寒假时辅导了一个高二...
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2016/7/11 17:48:16 |
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